இந்தப்பழம் புளிக்கும் - 1
முந்தானைதாசன்
முன்னுரை
கல்லூரியில் சேரும் நாளன்றுதான் அவளை முதலில் கண்டேன். என்னை அவ்வாறு கவர
அவளிடம் என்ன இருந்தது? அழகான பெண்களில் அவளும் ஒருத்தி என்றுதான் முதலில்
எண்ணினேன். பிறகு அவளைப்பார்த்த நினைவு அன்றே மறந்துவிட்டது. அதுபோன்றவை அடிக்கடி
நிகழ்வது வழக்கந்தான். என் கவனத்தை தற்காலிகமாகக்கவர்ந்த பல பெண்களை எதிர்கொண்டு
பிறகு அதை மறந்திருக்கிறேன்.
ஆகவே என் மனம் பெண்களால் கலக்கமடையாத
தெளிந்த நீர்போலவே இன்னும் இருந்தது. ஆனால் அந்தநிலை வெகுகாலம் நீடிக்கவில்லை.
வகுப்புகள் தொடங்கிய முதல்நாள் அவள் என் வகுப்புக்குள் நுழைந்ததுபோலவே என்
வாழ்க்கையிலும் புகுந்துவிட்டாள். அவளும் என் வகுப்பிலே இருந்தாள் என்பதையறிந்த
என் மனம் துள்ளியது. எனக்கிருந்த மகிழ்ச்சியான வியப்பால் அவள் உள்ளே வந்து எனக்கு
முன்னிருந்த இருக்கையில் அமரும்வரை அவளையே பார்த்துக்கொண்டிருந்திருக்கவேண்டும்.
அவளுடைய கண்களும் என் முகத்தில் ஒரு கணம் நிலைத்ததும் மிகச்சிறு புன்னைகையால் அவள்
முகம் ஒளிர்ந்ததும் உண்மையில் நிகழ்ந்தனவா என் கற்பனையா? ஆ, அது உண்மைதான். நான் அவளையே
பார்த்துக்கொண்டிருந்ததை ஒரு நட்புவரவேற்பாக எடுத்துக்கொண்டிருப்பாள். அவளும்
பதிலளிப்பதுதானே நாகரிகம்! இரண்டாண்டுகள் ஒன்றாக படிக்கப்போகிறோமே!
அந்த மாபெரும் பயிலரங்கில் முதுகலை
படிப்பதுபற்றி நான் ஏன்கனவே பதற்றத்துடனிருந்தேன். அதில் ஒரு காதல் இடைச்செருகல்
எனக்கு தேவையில்லை. வகுப்புகள் தொடங்கின, பேராசிரியர்கள் வந்தனர்; விரிவுரையாற்றினர்; சென்றனர். நான்
நன்றாக படிக்கவேண்டும் என்று உறுதிகொண்டேன். அதனால் பாடங்களில் கவனஞ்செலுத்தினேன்.
எனினும் சிலநேரங்களில் என் கவனம் சிதறி என்னையறியாமலே முன்னிருக்கைமீது விழுந்தது.
அவள் மிகுந்த ஈடுபாட்டுடன் விரிவுரைகளை கவனித்து கவனமாக குறிப்பெடுத்தாள்.
கவனிக்கும்போது முழங்கையை மேசையில் ஊன்றி, இரண்டு மென்விரல்களுக்கிடையில் பேனா
இருக்க, உள்ளங்கையை கன்னத்தில் வைத்திருப்பது வழக்கம். பிறகு குனிந்து எழுதுவாள். அவள்
கருகருவென்ற தன் கூந்தலை தளர்வாக பின்னியிருப்பாள். அவள் அசையும்போது, கருமேகத்தினுள்ளிருந்து
வெளிப்படும் முழுநிலவுபோல் அவள் கூந்தலுக்கிடையே பட்டுக்கன்னம் எனக்கு
காட்சியளிக்கும். ’சூ’ என்று எனக்குள்ளே சொல்லி என்
வழிதவறும் எண்ணங்களை கலைத்துவிட்டு வெண்பலகைக்கு கவனத்தை திருப்ப முயன்றேன்.
இரண்டு வாரங்கள் கழிந்தன.
உடன்பயில்வோர் ஒருவரையொருவர் அறிந்துகொண்டோம். நான் எல்லா ஆண்களுடனும் நட்பானேன்.
பல பெண்களுடனும் பழகிக்கொண்டேன். ஆனால் அவளுடன் பேச எனக்கு வெட்கமாயிருந்தது.
அவளைப்பற்றி மற்றவர்கள்மூலம் மறைமுகமாகவே அறிந்தேன். அவள் ஆங்கிலம்
சரளமாகப்பேசியது ஒரு காரணம். கிராமத்து ஏழைப்பள்ளியில் படித்த எனக்கு ஆங்கிலம்
சரியாக பேச தெரியவில்லை. அவள்போன்ற பின்னணியுள்ளவர்கள் என்போன்றவர்களை குறைவாக
எண்ணுவார்கள் என்பது என் கருத்து. அவள் மற்றவர்களுடன் பேசியபோது அவள் உதடுகள்
வளைந்தவிதத்தையும் அவள் சிரித்தபோது வாய் கவர்ச்சியாயிருந்ததையும் கண்டு
களித்தேன். ஆங்கிலம் என்பது பள்ளியில் தேர்ச்சிபெறுவதற்காக மனப்பாடம் செய்யவேண்டிய
ஒரு பாடம் என்றுதான் அவ்வளவுநாளும் எண்ணியிருந்தேன். ஆனால் அவள் பேசியபோது அது
எவ்வளவு அழகான மொழி என்பதை உணர்ந்தேன். எனினும் அவள்மீது எனக்கிருந்த ஈர்ப்பு
எனக்குள்ளே மறைந்து கிடந்தது. ஓ, என் படிப்பும் நன்றாகத்தான் நடைபெற்றது.
வகுப்புகள் தொடங்கி ஒரு மாதம் ஆகியிருந்தது. அவள் எப்போதும் சேலையே
உடுத்தினாள். ஆனால் அதை அவள் பழங்கால முறையில் உடல்முழுவதையும் மறைக்கும்வகையிலும்
அணியவில்லை; அதிக வெளிப்படையாகவும் அணியவில்லை. தன் உடலை எடுப்பாகக்காட்டும் நிறங்களை
தேர்ந்தெடுத்தாள். அவள் அணிந்த சட்டைகள் அவளுடைய உயரமான உடம்பின் போதுமான அளவையே
மறைத்திருந்தன. சற்றே வளைந்த மேல்விளிம்புடன் ஒரு சினிமாத்திரையின் வடிவில் அவள்
முதுகில் படர்ந்திருந்தன. வகுப்பிலே எனக்குத்தான் அது மிகச்சிறந்த காட்சியாக
கிடைத்தது. சற்றே ஒளிபுகும் சட்டைவழியே பிராவின் பட்டைகள் மங்கலாக தெரிந்தன.
சட்டைக்குக்கீழ் அவள் இடுப்பு வெறுமையாக என் கண்களுக்கு விருந்தளித்தது. அவளுடைய
சில சட்டைகள் பின்பக்கம் கொக்கியுடையவை. அன்று அவள் அவசரமாக
கிளம்பியிருக்கவேண்டும். மேற்கொக்கியும் கீழ்க்கொக்கியுமே மாட்டியிருந்தன. நடுவில்
இரண்டு கொக்கிகள் மாட்டாமல் கிடந்தன. வெள்ளைபிராவின் கிடைப்பட்டை சட்டையின்
இடுக்கு வழியே எனக்கு தெளிவாக தெரிந்தது. நடுக்கொக்கிகளுக்கு அவள்கைகள்
எட்டாமலிருந்திருக்கலாம். அவளுடன் அறையில் தங்கும் மற்ற மாணவிகள் முன்பே
கிளம்பிச்சென்றிருக்கலாம். ஆனால் அவள்கொக்கிகள் திறந்துகிடந்தது என்ற உண்மையே
எனக்கு கிளுகிளுப்பூட்டியது. என்னை மயக்குவதற்காக வேண்டுமென்றே அவ்வாறு
செய்தாளென்று கற்பனை செய்துகொண்டேன்.
வகுப்புகள் தொடங்கி இரண்டு மாதங்கள் ஆகிவிட்டன. உண்மையிலே அவள் என்னை மயக்க
சில செயல்களை மேற்கொள்வதாக ஒரு வலுவான ஐயம் எனக்குள் ஏற்பட்டிருந்தது. வேறு யாரும்
பார்க்காதபோது என்னை ஓரக்கண்ணால் பார்த்து புன்னகைத்தாள். நான் அவளை
பொருட்படுத்தாததுபோல் காட்டிக்கொண்டபோதும் அவள் என்னிடம் வலிந்து பேசவந்தாள். நான்
வெட்கப்பட்டதற்காக என்னை கேலிசெய்தாளோ? என்மீது இரக்கப்பட்டு மற்றவர்களுடன் பேசியதுபோலவே
என்னிடமும் பேசினாளோ? அல்லது… ஒருவேளை என்னை அவளுக்கு உண்மையில் பிடித்ததோ? இல்லை, இல்லை. எனக்கு
புரிந்துவிட்டது. முதல் சில தேர்வுகளில் நான் பெற்ற மதிப்பெண்களால் அவள் என்மீது
பொறைமைகொண்டாள். படிப்பிலிருந்து என் கவனத்தை சிதரடித்து என்னை சீரழிக்க
விரும்பினாள். அந்த மோகினிப்பிசாசிடம் மாட்டிக்கொள்ளாமல் மிகுந்த
எச்சரிக்கையாயிருக்கவேண்டும்.
குழந்தை
வகுப்புகள் தொடங்கி நான்கு மாதங்கள் ஆகியிருந்தன. அவளிடமிருந்து ஒரு தொலைவிலே
இருந்துவந்தேன். ஆனால் அவளோ நானும் அவளுடைய நண்பர்களுள் ஒருவன்போல் என்னிடம்
இயல்பாக பேசினாள். அவள் எல்லாருடனும் இதமாகவும் நட்புடனும் பழகினாள். முக்கியமாக
என்னிடம் மிகவும் அன்புடனிருந்ததாக தோன்றியது. எனக்கு அவள்மீதுள்ள உணர்வுகளை
எப்படியோ கண்டுபிடித்துவிட்டாளா? நான் அவ்வளவு வெளிப்படையாகவா இருந்தேன்? என் முகம் என்
எண்ணங்களை காட்டிக்கொடுத்துவிட்டதா? எப்படியாயினும், அவளுக்கு நான் பணியமாட்டேன்! அவள்
ஆங்கிலவழிப்பள்ளியில் பெற்ற கவரழகுக்கு நான் வீழ்ந்துவிடமாட்டேன். அவள் தன்
உத்திகள் என்மீது பயனளிக்காததால் ஏமாற்றமடைந்ததாக தோன்றியது.
ஒருநாள் அவள் பேசுவதற்காக திரும்பியிருந்தபோது, தன் முழங்கையை தன் இருக்கையின்
பின்புறமாகப்போட்டு என் பணிமேசையில் ஊன்றியிருந்தாள். அவள் சேலை ஒரு
முலையிலிருந்து விலகி எனக்கு முழுக்காட்சியை வழங்கியது. வேறு யாரும்
பார்க்கவியலாது. நான் நேராக அவள்பின் அமர்ந்திருந்ததால் அவளுடைய இருக்கைக்கு மேலாக
எனக்கு தெரிந்தது. நான் அதிர்ச்சிக்குள்ளானேன். சட்டைக்குமிழ் முலையால்
நிரம்பியிருந்தது. துருத்தியிருந்த முலையின்மீது சட்டையின் மெல்லிய துணி விரைப்பாக
படர்ந்திருந்தது. அதுபோன்ற காட்சியை அதற்குமுன் எங்குமே நான் கண்டதில்லை.
நடுத்தரவயதுப்பெண்கள் சரிந்த முலைகள் தெரியும்வண்ணம் கவனமில்லாமல் தங்கள்
முந்தானைகளை விலகவிடுவதை கண்டிருக்கிறேன். ஆனால் ஒரு இளம்பெண்ணின் முலைவடிவத்தை
கண்டதில்லை. சட்டை முலையைத்தாங்காமல் முலைதான் சட்டைக்கு வடிவத்தை கொடுத்தது. என்
கையை நிறைக்குமளவுக்கு பெரிதாக இருந்தது. என் சுண்ணி உடனடியாக விரைத்தெழுந்தது.
எங்கே என் கையை நீட்டி அவளை தொட்டுவிடுவேனோ என்ற அச்சத்தால் திடீரென்று எழுந்து
வகுப்பறையைவிட்டு வெளியேறினேன்.
நேராக என் விடுதியறைக்கு சென்றேன். என் அறையின் தனிமையில் நான் கண்ட காட்சியை
மீண்டும் மனத்தில் கொண்டுவந்து அனுபவிக்கத்தொடங்கினேன். என் சுண்ணி இன்னும்
விரைப்பாகவேயிருந்து சங்கடத்தை உண்டாக்கியது. அதனால் என் காற்சட்டையை
உருவிப்போட்டு வேட்டி கட்டிக்கொண்டு கட்டிலில் வீழ்ந்தேன். அவளைப்பற்றியும் அவள்
முலையைப்பற்றியும் கற்பனையில் மிதந்தேன். என் அனுமதியில்லாமலே என் கை
சுண்ணியைநோக்கி தவழ்ந்தது. ஒரேயொரு முந்தானைச்சரிவால் தடாலென்று வீழ்ந்துவிட்டேன்.
ஆம்… வந்து… மோகினிப்பிசாசிடம் மாட்டிக்கொள்ளாமல்
எச்சரிக்கையாகத்தான் இருந்தேன். ஆனால் அதையெல்லாம் அவள் முறியடித்துவிட்டாள்!
எங்கள் முதலிரவு. நான் பார்த்திருந்த சில திரைப்படங்களில் வருவதுபோல், நான் பதற்றத்துடன்
படுக்கையில் அமர்ந்திருந்தேன். தோழிகளும் அவர்களுடைய சிரிப்பொலிகளும் பின்தங்க, அவள் இயல்பாக
அறைக்குள் நுழைந்தாள். ஒரு பால் தம்ளரும் சில பழங்களும் உள்ள ஒரு தட்டை ஏந்தி
வந்தாள். கதவை தாழிட்டு உள்ளே வந்தாள்.
தட்டை மேசையில் வைத்துவிட்டு என்னருகில் அமர்ந்தாள். நான் இன்னும்
பதற்றத்துடனே இருந்தேன். என்ன பேசலாம் என்று சிந்தித்துக்கொண்டிருந்தேன்.
அவள் என் மோவாயை ஏந்தி, “இப்போது மகிழ்ச்சிதானே?” என்றாள்.
“ஆம். மிகவும்
மகிழ்ச்சி!” என்றேன்.
“இதைத்தானே
விரும்பினீர்கள்?”
“ஆம். ஆம்.
இதைத்தான்,” என்றேன், வேறொன்றும்
சொல்லத்தெரியாமல்.
“சரி, இதோ இருக்கிறேன்.
உங்களுடையவள்!”
உண்மைதான். அருகிலே இருந்தாள், என்னுடையவளாகவே! எனினும் அது நடந்தபின்னும் என்னால் நம்பவியலவில்லை.
என் சங்கடமான நிலையை அவள் புரிந்துகொண்டாள். அது உண்மைதானென்று உணர்த்துவதுபோல்
என் கன்னத்தை தொட்டு தடவினாள்.
நான் அப்போதும் அமைதியாகவே இருந்தேன். அவளே மீண்டும் பேசத்தொடங்கினாள்.
“பால்
குடிக்கிறீர்களா?”
“சரி.”
நான் அவளுடைய பாலுறுப்புகளை மனத்தில் எண்ணினேன். ஆனால், தம்ளரை எடுத்து என் கையில் தந்ததால்
ஏமாந்தேன். சில மடக்குகள் உறிஞ்சிவிட்டு தம்ளரை திருப்பிக்கொடுத்தேன். அவள்
இன்னுங்கொஞ்சம் குடிக்கும்படி கெஞ்சினாள். முக்கால் பாகத்தையும் நான்
குடித்தபின்பே மனநிறைவுற்றாள். மீதியை அவள் குடித்தாள்.
“பழம்?” என்றாள்.
“வேண்டாம்! இன்னும்
பால்,” என்றேன்.
வியப்புடன் என்னை பார்த்து, “பால் அவ்வளவுதான் இருந்தது!” என்றாள்.
“எனக்கு அந்தப்பால் வேண்டாம்.”
சற்றுநேரம் குழப்பத்துடன் தோன்றி, பிறகு திடீரென்று முகஞ்சிவந்து, “சீ, போக்கிரி!” என்றாள்.
“முதலில் பழம் சாப்பிடவேண்டும்,” என்று உறுதியாக சொன்னாள்.
‘முதலில்’ என்று சொல் வேறேதோ தொடரும் என்பதை
உள்ளுரைத்ததால், நான் அவசரமாக சில பழங்களை உண்டேன். அவளுடைய வெளிர்நீல பட்டுச்சேலைக்குப்பின்
பட்டுச்சட்டைக்குள்ளிருந்த கனியாத கனிகளை எதிர்பார்த்திருந்தேன்.
அவள் தட்டை எடுத்துக்கொண்டு என் இடப்பக்கம் மிக அருகில் அமர்ந்தாள்.
பக்கவாட்டிலிருந்து சேலை மூடாத அவள்முலையின் வடிவம் தெரிந்தது. சாப்பிடும்போது என்
முன்கை அவள் இடுப்பில் உரசுமாறு அசைத்தேன். என் தோளை அவள் தோளில் அழுத்தினேன்.
அவள் புன்னகைத்து தட்டை மேசைமீது மீண்டும் வைத்தாள்.
என்னைச்சுற்றி தன் கைகளைப்போட்டு என் கன்னத்தில் முத்தமிட்டாள். ஆங்கிலம்
பேசும் அவளுதடுகள் என் கன்னத்தில் எவ்வளவு மென்மையாகவும் மழமழப்பாகவும் இருந்தன!
நான் அவள் கன்னத்தில் முத்தமிட்டேன். அவள் கன்னங்கள் வழுக்கும் வழவழப்புடன்
இருந்தன. பிறகு இருவரும் அணைத்துக்கொண்டோம்.
“பால் வேண்டுமா?” என்று ஒரு குறும்புச்சிரிப்புடன்
சொல்லி, “சரி, தருகிறேன்,” என்றாள்.
முந்தானையை இறக்கி மடியில் போட்டாள். என்ன அருமையான காட்சி! அவளுடைய இரண்டு
முலைகளும் பட்டுச்சட்டையுள்ளிருந்தவாறே முட்டி நின்றன. அவை கச்சிதமான உருண்டை
வடிவத்தில் முன்னோக்கி கூர்மையாக நின்றன.
என் தலையை இரு கைகளாலும் ஏந்தி என் முகத்தை தன் மார்புக்கு கொண்டுவந்தாள்.
அவள்குன்றுகளுக்கு இடையேயுள்ள பள்ளத்தாக்கில் என் முகத்தை அமுக்கினேன். அவள் என்
தலையைச்சுற்றி இரு கைகளையும் போட்டு அருகில் வரும்படி அணைத்தாள். நான்
அவளிதயத்தின் மிக அருகில் மார்பில் புதைந்துகொண்டேன். அதுதான் காதலின் மிகச்சிறந்த
அடையாளம்.
பிறகு என் தலையை தன் மடியில் வைத்தாள். நான் என் கால்களை படுக்கையில் நீட்டி
அவள்வயிற்றுக்கு நேராக முகம் இருக்குமாறு மடியில் தலைவைத்து படுத்தேன். கீழிருந்து
முலைகளின் நெருக்கக்காட்சியை கண்டேன். அந்தக்கோணத்திலிருந்து மிகப்பெரியனவாக
தோற்றமளித்தன. ஒரு கையை அவளிடுப்பைச்சுற்றி போட்டேன். மற்றக்கையால் அவள்
முலைகளிலொன்றை தொட்டேன். அவள் என் முதுகை தடவினாள். கையை முலைமீது அசைக்காமல்
வைத்து அதன் உருண்டைவடிவத்தையும் முழுமையையும் திரட்சியையும் கண்டறிந்தேன்.
சட்டைக்குமேலாகவே முலைகளின் வழுக்கும் மேற்பரப்பு முழுவதிலும் என் விரல்களை
அலையவிட்டேன். ஒரு சிறு அமுக்கலால் அதன் மென்மையை உணர்ந்தேன். அவள் ஒரு இனிய
புன்னகையுடன் குனிந்து என்னை பார்த்துக்கொண்டிருந்தாள். என் வெட்கமெல்லாம் நீங்கி
இரண்டு முலைகளையும் என் இருகைகளாலும் அமுக்கி முலைச்சதைகளை என் உள்ளங்கைகளிலும்
விரல்களுக்கிடையிலும் உணரத்தொடங்கினேன்.
“குழந்தைக்கு பால்
வேண்டுமாம். அம்மா பாலூட்டுகிறேன்!” என்று சொல்லி சட்டைக்கொக்கிகளை அவிழ்க்கத்தொடங்கினாள்.
நான் மற்ற கொக்கிகளை அவிழ்த்து சட்டையை நீக்கினேன். அவளுடைய வழக்கமான வெள்ளை
பிராவில் முலைகள் இருந்த அழகை கண்டு களித்தேன். பிறகு பிராவையும் அவிழ்த்து அந்த
முலைகளின் முழு மகிமையும் வெளிப்படச்செய்தேன். இன்னும் அவை அதே வடிவிலிருந்தன.
அதன் வெளுத்த தோலையும் கருவட்டத்தையும் காம்புகளையும் கண்டேன். அவள் என் முதுகை குண்டிவரை
தடவிக்கொண்டிருந்தாள். நான் அவள் வெறும் முலைகளை அமுக்கினேன்.
அதன்பின் தன் ஒரு கையை என் தலைக்கடியில் வைத்து தூக்கி மார்பில் அழுத்தினாள்.
நான் காம்பைச்சுற்றியுள்ள கருவட்டத்தில் நக்கினேன். அதனால் காம்பு
விரைத்தெழுந்தது. இறுதியில் காம்பை நக்கி சூப்பத்தொடங்கினேன். நான் அவள் முலையை
அமுக்கி சூப்பிக்கொண்டிருக்க, அவள் என் தலையை தடவி முத்தமிட்டுக்கொண்டேயிருந்தாள். என்
கண்ணா, என் ராஜா, என் தங்கம் என்று அன்பு மொழிகளை சொல்லிக்கொண்டேயிருந்தாள்.
அவள் கை என் முதுகிலும் குண்டியிலும் தவழ்ந்து இறுதியில் என் பூப்புப்பகுதியை
துளாவத்தொடங்கி அங்கு பிடித்துக்கொள்ள ஒன்றை கண்டுபிடித்தது. என் பட்டுவேட்டியை
அகற்றி என் ஆண்குறியை என் உள்ளாடைச்சிறையிலிருந்து விடுவித்தாள். அதை உருவவும்
தொடங்கினாள்.
“நானும் உங்களுக்கு
பால்கறக்கட்டுமா?” என்றாள்.
என் வாய்நிறைய அவள்முலை இருந்ததால், பதில்சொல்ல இயலவில்லை. என் குண்ணையை
அசைத்து பதிலளித்தேன். என் பதிலை அவள் கைமூலம் உணர்ந்து அதை உடனே செயலாற்றினாள்.
மிகுந்த திறமையுடன் கையை என் தண்டில் மேலுங்கீழுமாக அசைத்து எனக்கு
கையின்பமளித்தாள். சிலநேரம் என் ஆண்குறியை அதன் முன்தோலால் மூடிவைத்து தன்
விரல்களால் உருவினாள். சிலநேரம் முன்தோலை உரித்து சுண்ணியின் சிவந்த தலையை
புழுத்தினாள். தலையைச்சுற்றி விரல்களை சுழற்றினாள். உள்ளங்கையையும்
பயன்படுத்தினாள். உருவலில் என் கொட்டைகளையும் சேர்த்துக்கொண்டாள். விரைவான
உருவல்களுக்கும் மிதமான உருவல்களுக்குமாக தாளத்தை மாற்றிமாற்றி செய்தாள். சிலநேரம்
முழுக்குண்ணையையும் சிலநேரம் தலையைமட்டும் மாறிமாறி உருவினாள். என் தலையை தன்னுடன்
நெருக்கி வைத்துக்கொண்டு முகத்தில் முத்தமிட்டுக்கொண்டே எனக்கு கையின்பமளித்தாள்.
அந்த இரட்டையின்பம் என்னை மிகவும் கிளர்ச்சியூட்டி இன்பமளித்தது. அவள்முலை என் வாயிலும் அவள்கை என்
ஆண்குறியிலும் விந்தையான பல வித்தைகளை புரிந்தன. நான் முனகினேன். முதுகை வளைத்து
சுண்ணியை அவள் கைக்குள் மேலும் திணித்தேன். என் மூச்சு பெருமூச்சாக
வரத்தொடங்கியது. அவள் என் குண்ணையை நிதானமான உருவல்களால் சீண்டிவிட்டுக்கொண்டே
என்னை உச்சகட்டத்தின் அருகிலே வெகுநேரம் வைத்திருப்பதன்மூலம் என் இன்பத்தை
நீடிக்கச்செய்தாள். என்னால் அதற்குமேலும் தாங்கவியலாத நிலையில் அவள் முழுமையாகவும்
வேகமாகவும் உருவி, முலைக்குள் ஆழமாக அழுத்திக்கொண்டு, முகத்தில் முத்தமழை பொழிந்தாள். நான் துடித்து என்
இடுப்பை குலுக்கினேன். என் உடல்முழுவதிலும் வலிப்பு ஏற்பட்டதுபோன்ற ஒரு
குலுக்கலுடன் விசைப்பாய்க்கத்தொடங்கினேன். குலுக்கிய சோடாபாட்டிலை திறக்கும்போது
அதன் மூடி தெறிப்பதுபோல் என் சுண்ணிநுனி முகட்டைநோக்கி தெறித்ததுபோல் உணர்ந்தேன்.
என் விசைப்பாய்மம் விரைவான பல தாரைகளாக ஊற்றெடுத்து குதித்து என் மார்பிலும்
முகத்திலும் வயிற்றிலும் விழுந்தது. அந்த சுகத்தில் திளைத்து சற்றுநேரம்
படுத்திருந்தேன்.
ஓ! என்ன அலங்கோலம்! தன்னறிவு திரும்பி எழுந்தேன். மதியவுணவு நேரம்
நெருங்கியது. விரைவில் சென்று குளித்துவந்தேன். நல்லவேளை வேட்டிக்கு
மாறியிருந்தேன். இல்லாவிட்டால் உடைமாற்றத்தை என் உடன்பயில்வோருக்கு எவ்வாறு
விளக்குவது? அவ்வளவு வன்மையான உச்சின்பத்தை அதற்குமுன் நான் அடைந்ததில்லை. அவ்வளவு ஏராளமாக
விந்தும் வெளியேற்றியதில்லை. காமக்கிளர்ச்சியை ஒரு தொல்லையாகவே அதுவரை
கருதிவந்தேன். விரைத்தபோதெல்லாம் கழிவறைக்கோ குளியலறைக்கோ சென்று
அடித்துத்தள்ளிவிடுவது வழக்கம். கழுவுவதற்கும் வசதியாயிருக்கும். ஆனால் அன்றைய
கற்பனை எனக்கு ஒரு புது அனுபவம். ஒரு குறிப்பிட்ட பெண்ணைப்பற்றி கற்பனைசெய்தது
அதுவே முதன்முறை. அன்றுதான் நான் கன்னிகழிந்ததாக எண்ணினேன், உடலளவில் இல்லாவிட்டாலும் மனத்தளவில்.
விரைவில் மாணவர்கள் மதியவுணவுக்கு வரத்தொடங்கினர். நானும் அவர்களுடன் உண்டேன்.
என் வகுப்பு மாணவர்கள் நான் ஏன் திடீரென்று கிளம்பிவிட்டேன் என்று கேட்டதற்கு
தலைவலி இருந்ததாகவும் பிறகு சரியாகிவிட்டதாகவும் சொன்னேன். நான் வகுப்புக்கு
திரும்பியபோது என்னை இரண்டு வகுப்புநேரங்கள் இழக்கச்செய்ததற்காக அவள்
வெற்றிப்பெருமிதத்துடன் இருப்பாள் என்று எதிர்பார்த்தேன். ஆனால் வருந்துவதுபோல்
தலையை தொங்கவிட்டிருந்தாள்.
கருத்துகள் இல்லை:
கருத்துரையிடுக